Մաթեմատիկա

1.Արտահատեք տոկոսներով՝

7/100=7%, 2/25=8%, 3/100=3%, 4/10=40%, 40/1000=4%, 34/200=17%, 15/100=15%

2.Գտե’ք

36-ի 15%-ը=5

240-ի 12%-ը=12

154-ի 10%-ը=15/4

220-ի  22%-ը=10

3 .Գտե՛ք տառային արտահայտության արժեքը,
եթե a = 12, b = 6.

 10 x (3 x 12 + 6) ։ 3 = 140

4. Գտե՛ք այն երկնիշ թվերի քանակը, որոնց միավորը մեծ կամ հավասար է տասնավորին։
45

5.Աղջիկները դասարանի աշակերտների ամբողջ քանակի 52 %-ն են։Դասարանում կա 12 տղա։
Ընդամենը քանի՞ աշակերտ կա դասարանում։

6.Մի թիվը 5 անգամ մեծ է մյուսից։ Գտե՛ք այդ թվերը, եթե դրանց գումարը հավասար է 60-ի։
10 — 50

Մայրենի

1.Հետևյալ բառերից վերջածանցների օգնությամբ կազմիր նվազական-փաղաքշական նշանակությամբ գոյականներ:
Պատանի, որբ, աթոռ, մարդ, որդի, մուկ, էշ, հորթ, ծեր, կղզի, գիրք, գունդ, աղավնի, թիթեռ, հատոր, ձուկ, աղջիկ, առու, դուռ, հոգի, հյուղ, արտույտ, ծով:

Պատանյակ,որբուկ,աթոռակ,մարդուկ,վորդյակ,մկնիկ,իշուկ,հորթուկ,ծերուկ,կղզյակ,գրքույկ,գնդակ,աղավնյակ,թիթեռնիկ,հատորակ,ձկնիկ,աղջնակ,առվակ,դռնակ,հոգյակ,հյուղակ,արտուտիկ,ծովակ:
2. Բառաշարքում առանձնացրու այն հասարակ անունները, որոնք գործածվում են նաև իբրև հատուկ անուններ: Շարունակիր շարքը:
Նվագավար, կորյուն, կռունկ, զինվոր, ռազմիկ, ամպրոպ, ավետիս, մարտիկ, ձնծաղիկ, շանթ, երամակ, ծաղիկ, աղջամուղջ, նարգիզ, ակն, գալուստ, գոհար, զանգակ, վարդ, բուրաստան, գավառ, գրիչ, համբարձում, այգեստան, գավիթ, կապան, արշալույս, նվեր, հյուսն, քոթոթ, վարպետ:
3.Ածանցման միջոցով կազմիր որևէ տեղացի, երկրացի անվանող գոյականներ:
Մուշ-մշեցի, Իտալիա-իտալացի, Հայաստան-հայաստանցի, Արցախ-արցախցի, Իսպանիա-իսպանացի, Բելգիա-բելգիացի, Նյու Յորք-նյու յորքցի, Էջմիածին-էջմիածինցի, Անի-անեցի, Մեղրի-մեղրեցի, Իրան-իրանցի, Բյուզանդիա-բյուզանդացի, Սյունիք-սյունեցիկ, Նոր Նախիջևան-նոր նախիջևանցի, Տավուշ-տավուշցի,  Եգիպտոս-եգիպտոսցի, Գյումրի-գյումրեցի, Ջավախք-ջավախեցի:

Մայրենի

Գտնել տրված բառերի հնչյունափոխված արմատները և գրել դրանց անհնչյունափոխ ձևերը:
Շիկանալ, գթասիրտ, գիրություն, կուտակել, իջվածք, ընձառյուծ, թխպոտ, ձուլագործ, սնափառ, բքախեղդ, ածխահատ, չվերթ, ուղղակի, բուժում, ուղեվարձ:

թխպոտ-թուխպ

գթասիրտ-գութ

գիրություն-գեր

բքախեղդ-բուք

ածխահատ-ածուխ

  Բառաշարքում ընդգծել  բարդածանցավոր բառերը: Ինքդ գրիր 5 բարդածանցավոր բառ:
Մրգառատ, մարզպետարան, ընդդիմախոս, անգործություն, ձերբակալություն, ապօրինի, տնտեսագետ, աստվածահաճո, տանտիրուհի, համամարդկային, նվազագույն, աշխարհայացք, առաջնակարգ, համազգային:
   Բառաշարքում ընդգծել համածանցավոր (նախածանց և վերջածանց ունեցող) բառերը:
Չխոսկան, վերահսկիչ, գերեվարություն, մակագրություն, տարակարծիք, ազգակցական, ուխտագնացություն, հակակրանք, վերաբացում, համտեսում, անդրբևեռային, հակաօդային, ակնաբուժարան, արտահագուստ, առափնյա:

English

Armenia is an old country.It is a country of beauty, history and culture. The capital city of armenia is Yerevan. It is my hometown. Yerevan is a sunny and hospitable city. There are many places to visit in Yerevan:The Matenadaran,The Republic Square,the Opera and Ballet Theatre, the Complex of Cascade. I love walking in the streets of Yerevan and enjoy each corner of my city.

English

Hi,I am Arman. I am 11. I am armenian. I am from Yerevan. My address is Leningradyan 51 /3, flat 34.My phone number is 091602796. My hero is my father .He is from Yerevan.